281. The Wiley-Blackwell companion to Christian mysticism /
پدیدآورنده : edited by Julia A. Lamm
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Mysticism
رده :
BV5082
.
3
.
W55
2013
282. The disability studies reader /
پدیدآورنده : Lennard J. Davis
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Disability studies,People with disabilities,Sociology of disability
رده :
HV1568
.
D5696
2013
283. The future of gender
پدیدآورنده : Browne, Jude., edited by Jude Browne
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : ، Sex role,، Gender identity,، Equality,، Social justice,، Feminist theory
رده :
HQ1075
.
B77
2007
284. The great curriculum debate :
پدیدآورنده : Tom Loveless, editor.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Curriculum planning-- United States.,Education-- Curricula-- United States.,Mathematics-- Study and teaching-- United States.,Reading-- United States.
رده :
LB1570
.
G72
2001
285. The internal exile :
پدیدآورنده : Kelly, Catherine M.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع :
286. The languages of nation :
پدیدآورنده : edited by Carol Percy and Mary Catherine Davidson.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Linguistic minorities -- Education -- Social aspects -- Cross-cultural studies.,Multicultural education -- Cross-cultural studies.,Standard language.
287. The novel /
پدیدآورنده : edited by Franco Moretti.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Fiction-- History and criticism.,Roman-- Histoire et critique.,Fiction-- History and criticism.,Fiction.,roman (genre littéraire),roman (genre littéraire), études diverses.,roman (genre littéraire), manuel.,Roman.
رده :
PN3321
.
R66
2006
288. <The> politics of religion :
پدیدآورنده : edited by Jeffre
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
289. The roots of reading comprehension instruction / P. David Pearson -- The development of children's reading comprehension / Scott G. Paris and Ellen E. Hamilton -- In search of the "simple view" of reading comprehension / James V. Hoffman -- Identifying and describing constructively responsive comprehension strategies in new and traditional forms of reading / Peter Afflerbach and Byeong-Young Cho -- Helping readers make sense of print : research that supports a whole language pedagogy / Kenneth S. Goodman and Yetta M. Goodman -- The role of cognitive flexibility in reading comprehension : past, present, and future / Kelly B. Cartwright -- Ways of meaning making : sociocultural perspectives on reading comprehension / James Gavelek and Patrick Bresnahan -- Transactional theory and critical theory in reading comprehension / James S. Damico, Gerald Campano, and Jerome C. Harste -- Grounding reading comprehension in the neuroscience literatures / George G. Hruby -- Text comprehension : a retrospective, perspective, and prospective / Emily Fox and Patricia A. Alexander -- Disciplinary comprehension / Cynthia Shanahan -- The agency and artistry of meaning makers within and across digital spaces / Robert J. Tierney -- Comprehension and computer technology : past results, current knowledge, and future promises / Michael L. Kamil and Helen Kim Chou -- Motivation and reading comprehension / Samuel D. Miller and Beverly S. Faircloth -- Vocabulary and reading comprehension : the nexus of meaning / James F. Baumann -- Cognitive strategy instruction / Janice A. Dole, Jeffery D. Nokes, and Dina Drits -- Metacognitive processes and reading comprehension / Linda Baker and Lisa Carter Beall -- Self-regulated comprehension / Dixie D. Massey -- Formal and informal measures of reading comprehension / Lauren Leslie and Joanne Caldwell -- Assessing comprehension of young children / Katherine A. Dougherty Stahl -- Approaches to teaching reading comprehension / Taffy E. Raphael ... [et al.] -- Comprehension and discussion of text / Janice F. Almasi and Keli Garas-York -- Comprehension instruction in kindergarten through grade three / Cathy Collins Block and Jan Lacina -- Developing higher order comprehension in the middle grades / Ruth Wharton-McDonald and Shannon Swiger -- Improving adolescent comprehension : developing comprehension strategies in the content areas / Mark W. Conley -- Comprehension difficulties among struggling readers / Richard L. Allington and Ann McGill-Franzen -- Reading comprehension and diversity in historical perspective : literacy, power, and native Hawaiians / Kathryn H. Au and Julie Kaomea -- Culturally relevant pedagogy and reading comprehension / Colleen M. Fairbanks ... [et al.] -- Reading comprehension and English language learners / Kathryn Prater -- Family literacy and reading comprehension / Patricia A. Edwards and Jennifer D. Turner -- Improving comprehension instruction through quality professional development / Misty Sailors -- Public policy and the future of reading comprehension research / Cathy Roller -- Where to from here? : themes, trends, and questions / Gerald G. Duffy ... [et al.]. 0
پدیدآورنده : edited by Susan E. Israel, Gerald G. Duffy.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
290. The superpowers -- "The Arabs are coming!" -- "Jihad!" -- The co-opted caliphate and the stumbling Jihad -- The year 711 -- Picking up the pieces after Rome -- The myth of Poitiers -- The fall and rise of the Umayyads -- Saving the popes -- An empire of force and faith -- Carolingian Jihads: Roncesvalles and Saxony -- The great mosque -- The first Europe, briefly -- Equipoise--delicate and doomed -- Disequilibrium Pelayo's revenge -- Knowledge transmitted, rationa
پدیدآورنده : David Levering Lewis.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
291. This is not architecture :
پدیدآورنده : edited by Kester Rattenbury.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Mass media and architecture.,Médias et architecture.,Architektur,ART-- Subjects & Themes-- General.,Gebouwen.,Mass media and architecture.,Massenmedien,Theorie en praktijk.,Visualisatie.
رده :
NA2543
.
M37
T48
2002eb
292. Translation mechanisms /
پدیدآورنده : [edited by] Jacques Lapointe, Léa Brakier-Gingras.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Genetic translation.,Protein Biosynthesis.,Traduction génétique.,Genetic translation.
رده :
QH450
.
5
.
T719
2003
293. Trash animals :
پدیدآورنده : Kelsi Nagy and Phillip David Johnson II, editors ; foreword by Randy Malamud
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Introduced organisms,Invasive plants
رده :
QH353
.
T73
2013
294. Vaccines /
پدیدآورنده : [edited by] Stanley A. Plotkin, Walter A. Orenstein, and Paul A. Offit
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Vaccines,Immunization Programs,Vaccination,Vaccines
رده :
QR189
P56
2013
295. Vol. 1 originally published in 1951 under the title: Die Mythologie der Griechen. Die Götter und Menschheitsgeschichten; v. 2 originally published in 1958 under title: Die Heroen der Griechen. (Die Heroengesc
پدیدآورنده : [Von] Karl Kerényi.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
296. When states go broke :
پدیدآورنده : edited by Peter Conti-Brown, David A. Skeel Jr
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Finance, Public-- United States-- States,State government bankruptcy-- United States
رده :
KF1535
.
S73
W48
2012
297. Women's health care in advanced practice nursing /
پدیدآورنده : editors, Catherine Ingram Fogel, Nancy Fugate Woods.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Women-- Diseases-- Nursing.,Women-- Health and hygiene.,Health Promotion.,Nurse Practitioners.,Nursing Care.,Women's Health Services.,Women's Health.,HEALTH & FITNESS-- Women's Health.,Women-- Health and hygiene.
رده :
RT42
.
W66
2008eb
299. 9780275990787 (alk. paper)
پدیدآورنده : edited by Linda S. Levstik, Cynthia A. Tyson.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
300. 0203931254 (ebook)
پدیدآورنده : edited by Nancy Snow, Philip M. Taylor.
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
